今週の教育活動【6月15日（月）～19日（金）】

今週の教育活動【６月１５日（月）～１９日（金）】

○６月１５日（月）：特別支援学級小中交流会

　この日は当別町と新篠津村の小中学校特別支援学級の児童生徒が西当別コミュニティセンターに集まり、小中交流会を開催しました。

　この交流会は、他地域の仲間とのつながりを深めるとともに、学年や学校の枠を越えて交流することを目的に、毎年行われています。

　本校からは2名の生徒が参加し、司会者として交流会の運営に取り組みました。参加した子どもたちは、準備された色とりどりの紙の葉っぱに、自分のがんばりたいことや将来の夢を書き込み、「Dream tree」という模造紙の木にグループごとに貼り付けていきました。初めは緊張した様子も見られましたが、活動が進むにつれて自然と笑顔が増え、互いに声を掛け合いながら楽しむ姿が見られました。また、小学生と中学生が協力して活動する場面も多くあり、中学生が優しく声を掛けたり、活動をリードしたりする姿が見られました。会の終わりには、希望がたくさん記されたDream treeが、たくさん出来上がりました。

　司会を務めた本校生徒2名は、開会式と閉会式の運営だけでなく、時間の見通しを全体に伝えたり、活動中に児童生徒や先生にインタビューをしたりするなど、全体の運営を頑張りました。おかげで、交流会が終始和やかに進むことができました。

　交流会を通して、子どもたちは人と関わる楽しさや、協力することの大切さを学ぶことができたようです。これからも様々な交流活動を通して、仲間とのつながりを広げながら、一人一人が成長していけるよう教育活動を推進していきます。

○６月１６日（火）：西地区小中交流会

   この日は小学６年生を中学校に招き、小中交流会を実施しました。

　この交流会は、小学生が中学校生活への理解を深め、安心して入学の日を迎えることができるよう毎年行われている取組です。

　３時間目は、今日の動きについて中学校の先生から説明を受けたあと、中学校の教室の場所を確認したり先輩たちの授業を見学したりするなど、校内探検に取り組みました。6年生は中学校の授業の様子を具体的にイメージすることができたようです。

　４時間目は技術の授業を体験しました。「紙でできるだけ高いタワーを積み上げるには？」という課題でした。6年生は話し合いながら実際に手を動かす学習活動に興味をもち、意欲的に課題解決に取り組んでいました。

　５時間目は数学の授業を体験しました。実際に手を動かしながら学習する活動に興味をもち、友達と協力しながら取り組んでいました。

　今回の交流会を通して、小学生は中学校での学習や生活について理解を深めることができました。来春の入学に向けて期待を膨らませるとともに、中学校生活への不安を和らげる貴重な機会となりました。

○６月１７日（水）：３年生学力テスト

　この日は３年生を対象とした学力テストを実施しました。

　今回のテストは、これまで学習してきた１・２年生の内容を中心に出題され、自分の学習状況や理解度を確認することを目的として行われました。

　３年生の教室では、問題用紙が配られると緊張感のある空気に包まれ、生徒たちは真剣な表情で問題に向き合っていました。これまでの授業や家庭学習で身に付けた力を発揮しようと、一問一問に集中して取り組む姿が見られました。

　学力テストは、現在の学力を把握するだけでなく、自分の得意な分野や課題を見つけ、今後の学習につなげる大切な機会でもあります。テストの結果をしっかりと振り返り、理解が十分でなかった内容については復習を進めることで、さらなる学力向上が期待されます。３年生にとっては、進路実現に向けた取組が本格的に始まる時期です。今回の学力テストを一つの節目として、自分の目標に向かって計画的に学習を積み重ねていってほしいと思います。

○６月１８日（木）～１９日（金）：2年生宿泊学習

　木曜日・金曜日の２日間、２年生が宿泊学習を実施しました。

　本校は宿泊学習の研修内容にＳＤＧｓを取り入れています。生徒たちは、持続可能な社会の実現に向けて自分たちにできることを考えながら、様々な研修・体験活動に取り組みました。

　１日目は、札幌市内で自主研修を行いました。事前学習で設定したＳＤＧｓのテーマに基づき、グループごとに計画を立て、市内各所を訪問しました。公共交通機関を利用しながら目的地へ向かい、見学や調査活動を通して理解を深めました。仲間と協力しながら行動する中で、計画通りに進まない場面もありましたが、その都度話し合い、協力して札幌市の魅力を探求しました。

　２日目の午前中は、安達学園において職業体験講座を受講しました。専門学校で学ぶ内容や職業に必要な知識・技術について説明を受けるとともに、実際の体験活動にも取り組みました。生徒たちは真剣な表情で講師の話に耳を傾け、自分の将来について考える貴重な機会となりました。午後からは、北海道コカ・コーラ工場を訪問しました。ＳＤＧｓに関する講話では、企業が環境保全や資源の有効活用にどのように取り組んでいるのかを学びました。また、コーヒーの抽出後に残る「コーヒーがら」を活用した石鹸づくり体験を行い、これまで廃棄されていたものを新たな資源として活用する取組について理解を深めました。

　今回の宿泊学習では、ＳＤＧｓについて学ぶだけではなく、自ら考え、行動し、仲間と協力することの大切さも学びました。２日間の経験を通して得た気付きや学びを、これからの学校生活や日常生活の中で生かせるよう、今後の教育活動に取り組みます。

※写真は１７日に実施された前日集会のものです。