５年生： 図工「心のもよう」 、家庭学習の取り組み

  ５年生の図工では、目に見えない「自分の気持ち」を色や形で表現する活動を行いました。 完成した作品には、それぞれの想いを丁寧に綴ったワークシートを添えています。自分の内面を言葉にして詳しく伝えようとする姿が、すばらしかったです。 

　廊下には、すてきな家庭学習が掲示していました。家でも、じっかりと学習に取り組む様子がうかがえました。高学年らしい自主的な取り組みがいいですね。 ※4月23日に作成していましたが更新されませんでしたので、改めてお知らせいたします。