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概数を活用して、見積もりの計算をする学習に取り組んでいます。 「決められた予算内で買い物をする際、切り上げと切り捨てのどちらを使うべきか」について、具体的な例をもとに考えました。
子供たちは、「切り捨てで計算すると、実際にはお金が足りなくなる可能性があるから、切り上げで計算したほうがよい」など、根拠を明らかにしながらしっかり説明することができていました。お互いの考えを共有し、学びを深める姿が見られました。